為了加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的普及，國(guó)家推行《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《智慧校園總體框架》等政策及標(biāo)準(zhǔn)；各地學(xué)校也在努力地探索最佳的校園管理新模式。

智慧校園建設(shè)是在以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等新型技術(shù)為核心技術(shù)，為現(xiàn)代校園提供一種環(huán)境全面感知、數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作型一體化的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)，以促進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合、提高學(xué)與教的效果為目的，并對(duì)教育改革發(fā)展、校園教學(xué)與管理、豐富師生精神生活等方面有著積極作用。

智慧通行管理設(shè)備

博時(shí)特人臉識(shí)別（測(cè)溫）門(mén)禁終端通過(guò)人臉識(shí)別攝像頭現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別比對(duì)通行人員的人臉信息與數(shù)據(jù)庫(kù)信息是否一致，從而實(shí)現(xiàn)門(mén)禁開(kāi)啟、考勤簽到、活動(dòng)打卡等，疫情背景下，加載了紅外測(cè)溫模塊的門(mén)禁終端還可以同步實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸體溫檢測(cè)。可應(yīng)用在校園大門(mén)口、學(xué)生宿舍樓門(mén)口、圖書(shū)館、活動(dòng)室出入門(mén)口等。

智慧訪(fǎng)客管理設(shè)備

博時(shí)特人證訪(fǎng)客終端，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抓拍外來(lái)人員臉部信息與來(lái)者身份證人臉信息比對(duì)，確保人證一致?？捎糜谛@來(lái)訪(fǎng)人員管理、新生信息核驗(yàn)、考生信息核驗(yàn)等，提高校園安全防控、打擊仿冒、替考等行為。

智慧消費(fèi)支付設(shè)備

 博時(shí)特智能消費(fèi)終端，通過(guò)刷臉支付及掃碼支付模塊的加持，優(yōu)化了傳統(tǒng)食堂的用餐結(jié)算模式。通過(guò)刷臉或掃碼支付取餐，可以解決傳統(tǒng)食堂刷卡取餐中經(jīng)常出現(xiàn)的學(xué)生丟卡、忘記帶卡等難題。消費(fèi)機(jī)雙屏臺(tái)式與掛式，支持在校園智慧食堂、便利店、打印店等消費(fèi)支付場(chǎng)景。

團(tuán)餐自助結(jié)算設(shè)備

博時(shí)特智慧食堂團(tuán)餐自助結(jié)算終端，支持掃碼稱(chēng)重自助結(jié)算、RFID餐盤(pán)識(shí)別自助結(jié)算、視覺(jué)識(shí)別自助結(jié)算三種團(tuán)餐自助結(jié)算模式。智能解決食堂自助取用餐、結(jié)算問(wèn)題，杜絕食物浪費(fèi)，提高用餐體驗(yàn)感。

智慧班級(jí)管理設(shè)備

博時(shí)特智慧（電子）班牌，通過(guò)配置的人臉識(shí)別攝像頭、紅外體溫檢測(cè)模塊、NFC刷卡、身份證識(shí)別模塊等可智能實(shí)現(xiàn)學(xué)生刷臉/卡考勤簽到、體溫檢測(cè)，同步應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)班級(jí)課程管理、各項(xiàng)信息通知發(fā)布、家?；?dòng)等，是各年級(jí)各班主任的智慧好幫手。

智慧用水管理設(shè)備

博時(shí)特智能水控一體終端支持云端小程序和現(xiàn)場(chǎng)插卡兩種停、開(kāi)水模式，通過(guò)計(jì)時(shí)扣費(fèi)、計(jì)量扣費(fèi)、按時(shí)定量扣費(fèi)多種扣費(fèi)模式的應(yīng)用，有效實(shí)現(xiàn)對(duì)校園水資源的消耗和消費(fèi)管控?？蓱?yīng)用在校園宿舍淋浴室、開(kāi)水房等場(chǎng)景。

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